孩子贪玩怎么办?
发布日期:2021/11/02 14:03:37
你是否也头疼过孩子贪玩的问题?你是否会发现孩子在你面前乖乖的,一离开他的视线他就开始变得贪玩了?你是否开始感觉你的言语已经对孩子起不到什么好的作用了?
孩子贪玩是家长都经历过的一个阶段,大部分孩子从乖巧懂事变成贪玩调皮都是有一个过程的,但是孩子到底是因为什么原因导致的,可能这个原因作为家长的并不太了解,所有的人都认为是孩子本身的问题,其实这个问题在心理学上面是很复杂的问题,孩子的行为都是有一个动机,其根本原因也不是孩子贪玩。
跟贪玩相对的词是什么?这个词就是勤奋,勤奋学习,说白了不好好学习、不努力学习就是贪玩,这是大部分家长对于贪玩的一个认知,但是实质上孩子的这种行为并不能说是贪玩,贪玩只是家长给孩子不好好学习、不用功读书地行为的一种称谓,为了方便各位家长理解,下面还是把孩子的这种不学习的行为叫做贪玩。
下面就来了解为什么会出现贪玩这种行为,孩子贪玩背后的心理学动机是什么?首先要请各位家长树立一个概念,孩子始终是积极向上的,追求认同追求表扬享受夸奖是孩子的天性,在这个前提下再去理解孩子贪玩的行为,就是相对容易理解的?既然孩子都是追求表扬的,那么贪玩带来的明明不是表扬?孩子为什么还会经常做出这样的行为呢?因为贪玩跟学习成绩好一样,都会带来关注,在一个班级里或者说家庭中有两个孩子永远是家庭的关注的焦点,一个就是最优秀的孩子,一个就是最调皮捣蛋的孩子。
根据这种动机来看,孩子之所以会从乖巧听话变成贪玩、不爱学习,就跟这个是相关的,孩子需要的是家长、老师的关注,如果他没有办法成为那个学习成绩最好、接受表扬最多的孩子,他就会尝试用别的方法去引起老师、家长的注意,当他用贪玩的方式引起了家长的注意,他的内心就会产生强大的成就感,而且在孩子的认知里面,他是不知道自己的行为是错误的,因此你越是训斥他、责罚他,他越认为自己的办法奏效了。你越是想去纠正他,会发现他越来越难管,反过来他还会控制你,当他通过答应你好好学习之后控制了你,这会让他的人格养成受到影响,因此在发现孩子贪玩之后单纯的说教只会适得其反。
那么当孩子出现贪玩的迹象之后应该怎样去处理呢?首先你要先给自己建立一个认知,贪玩这个行为释放了一个信号,孩子对自己不自信了,因此孩子之所以这么做只是单纯为了想引起你的注意力,你在发现孩子贪玩之后还是不要改变你以前的对他的态度,太冷太热太着急都会适得其反,不要责骂他,鼓励他在学习上取得的成绩,多夸奖他,引导他走出贪玩的误区,不要跟他说他的行为不对,把他注意力转到学习之上,也要多跟老师沟通,共同引导孩子的行为,不要强势的干涉。
孩子贪玩是家长都经历过的一个阶段,大部分孩子从乖巧懂事变成贪玩调皮都是有一个过程的,但是孩子到底是因为什么原因导致的,可能这个原因作为家长的并不太了解,所有的人都认为是孩子本身的问题,其实这个问题在心理学上面是很复杂的问题,孩子的行为都是有一个动机,其根本原因也不是孩子贪玩。
跟贪玩相对的词是什么?这个词就是勤奋,勤奋学习,说白了不好好学习、不努力学习就是贪玩,这是大部分家长对于贪玩的一个认知,但是实质上孩子的这种行为并不能说是贪玩,贪玩只是家长给孩子不好好学习、不用功读书地行为的一种称谓,为了方便各位家长理解,下面还是把孩子的这种不学习的行为叫做贪玩。
下面就来了解为什么会出现贪玩这种行为,孩子贪玩背后的心理学动机是什么?首先要请各位家长树立一个概念,孩子始终是积极向上的,追求认同追求表扬享受夸奖是孩子的天性,在这个前提下再去理解孩子贪玩的行为,就是相对容易理解的?既然孩子都是追求表扬的,那么贪玩带来的明明不是表扬?孩子为什么还会经常做出这样的行为呢?因为贪玩跟学习成绩好一样,都会带来关注,在一个班级里或者说家庭中有两个孩子永远是家庭的关注的焦点,一个就是最优秀的孩子,一个就是最调皮捣蛋的孩子。
根据这种动机来看,孩子之所以会从乖巧听话变成贪玩、不爱学习,就跟这个是相关的,孩子需要的是家长、老师的关注,如果他没有办法成为那个学习成绩最好、接受表扬最多的孩子,他就会尝试用别的方法去引起老师、家长的注意,当他用贪玩的方式引起了家长的注意,他的内心就会产生强大的成就感,而且在孩子的认知里面,他是不知道自己的行为是错误的,因此你越是训斥他、责罚他,他越认为自己的办法奏效了。你越是想去纠正他,会发现他越来越难管,反过来他还会控制你,当他通过答应你好好学习之后控制了你,这会让他的人格养成受到影响,因此在发现孩子贪玩之后单纯的说教只会适得其反。
那么当孩子出现贪玩的迹象之后应该怎样去处理呢?首先你要先给自己建立一个认知,贪玩这个行为释放了一个信号,孩子对自己不自信了,因此孩子之所以这么做只是单纯为了想引起你的注意力,你在发现孩子贪玩之后还是不要改变你以前的对他的态度,太冷太热太着急都会适得其反,不要责骂他,鼓励他在学习上取得的成绩,多夸奖他,引导他走出贪玩的误区,不要跟他说他的行为不对,把他注意力转到学习之上,也要多跟老师沟通,共同引导孩子的行为,不要强势的干涉。